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Sessão 12 (Imagens na divulgação de ciência e cultura)

Auditório do IEL, das 9h às 10h30

Debatedor: Prof. Dr. Antonio Carlos Rodrigues de Amorim (FE-Labjor-Unicamp)

Vida e tempo em proliferação – potencialidades das imagens na divulgação científica das mudanças climáticas
Tainá Mascarenhas de Luccas (IEL-Labjor-Unicamp)

C:\tecnozoica – Lixo, fotografia e consumo
Renato Salgado de Melo Oliveira (IEL-Labjor-Unicamp)

Cultura científica e arte no ensino superior
Graciela de Souza Oliver (UFABC)

A instalação Memento mori como artefato de divulgação científica: entre arte e biologia
Maria Lívia Conceição Marques Ramos Gonçalves (IEL-Labjor-Unicamp)|

Sessão 13 (Divulgação científica e novas mídias)

Auditório do IEL, das 10h30 às 12h30

Debatedor: Prof. Dr. Márcio Barreto (FCA e Labjor-Unicamp)

Divulgação da engenharia de superfícies usando mídias sociais
Verónica Savignano (Universidade de Caxias do Sul – RS)

A contribuição das redes sociais para a disseminação do conhecimento e no apoio à inovação
Daniela Maria Cartoni (Centro de Tecnologia da Informação Renato Archer – CTI)

Alcscens e as redes sociais: divulgação científica e as mudanças climáticas globais
Marcos Rogério Pereira (IEL-Labjor-Unicamp)

Sessão 14 (Percepção pública e recepção da ciência)

Sala de defesa de teses, das 9h às 10h30

Debatedora: Profa. Dra.Germana Barata (Labjor-Unicamp)

Percepção pública da ciência: uma das vias da divulgação científica no México
Milagros Varguez Ramírez (Instituto Tecnológico y de Estudios Superiores de Monterrey)

A psicanálise como instrumento do mapa noturno que leva ao receptor de notícias
Fábio Lúcio Sanchez (IEL-Labjor-Unicamp)

A divulgação científica para dentro da ciência
Bruno Lara de Castro Manso (UFRJ/IBICT)

A simplificação da linguagem jurídica: os paradigmas para a efetivação dos direitos fundamentais e o acesso à justiça
Priscila Silva Montes (Unesp)

Sessão 15 (Divulgação científica e Análise do discurso)

Sala de defesa de teses, das 10h30 às 12h30

Debatedora: Profa. Dra. Carolina Cantarino Rodrigues (Labjor-Unicamp)

Comunicação comunitária no bairro Eldorado dos Carajás: processos de construção discursiva e ideológica
Andrea Klaczko (IEL-Labjor-Unicamp)

A física nas revistas Ciência Hoje e Pesquisa Fapesp: leituras de licenciandos
Ricardo Henrique Almeida Dias (FE-Unicamp)

A produção de sentidos no Barracão: discurso, inclusão e subjetivação
Vinicius Wagner Oliveira Santos (IEL-Labjor-Unicamp)

Imagem que divaga, identidade que se divulga: olhares sobre o sujeito cidade-campo
Marcelo de Albuquerque Vaz Pupo (IEL-Labjor-Unicamp)

Vozes na educação: um espaço virtual para discutir o ensino das matemáticas
Guilherme Adorno de Oliveira (Unicamp)

Sessão 16 (Divulgação científica e questões de saúde)

Sala de colegiados, das 9h às 10h30

Debatedora: Profa. Dra. Simone Pallone (Labjor-Unicamp)

Isolamento compulsório de hansenianos em São Paulo: ciência, imprensa e política
Guilherme Gorgulho Braz (IEL-Labjor-Unicamp)

Registro de ensaios clínicos: implicações científicas e políticas da comunicação da ciência
Alessandro Luís Piolli; Maria Conceição da Costa; Josué Laguardia (DPCT/IGE/Unicamp)

Site – Disseminação e difusão de um sistema minimamente invasivo para o monitoramento de parâmetros médicos
Maria Vicentini (IEA-USP/SC)

Publicação de pesquisas relacionadas à saúde em dois prestigiados jornais brasileiros
Marcela Carlini (IEL-Labjor-Unicamp)

Sessão 17 (Divulgação científica e ensino)

Sala de colegiados, das 10h30 às 12h30

Debatedora: Ms. Maria Lívia Conceição Marques Ramos Gonçalves (IEL-Labjor-Unicamp)

Biosferas: a experiência da divulgação científica na universidade e na escola
Marcia Reami Pechula; Fernanda Leite de Alcântara; Abigail Savietto; André Estevam; Arthur de Lima Silva; Erick Teixeira Rodrigues; Renato Augusto Corrêa dos Santos (Unesp – Rio Claro)

Do espaço para a sociedade – difusão de conhecimento no INPE
Ana Paula Soares Veiga (IEL-Labjor-Unicamp)

Projeto Cultivar como ferramenta de divulgação científica
Alex Sandro da Cruz (Cepema-USP)

Ciliares: um jogo cooperativo
Luciana M. Monaco, Djana Contier Fares, Eliane Mingues, Luciana Martins, Ana Maria Navas (Percebe, Pesquisa Consultoria e Treinamento Educacional)

Projeto “Conheça um investigador” como ferramenta de divulgação científica
Jéssica Araujo Silva (Cepema-USP)

Sessão 18 (Divulgação científica e ensino)

Sala CL03, 10h às 12h

Debatedora: Ms. Vivian Marina Redi Pontin (IFCH-Labjor-Unicamp)

A carta na escola e a escola no aluno: processos possíveis na divulgação cultural
Stella de Mello Silva (IEL-Labjor-Unicamp)

Descrição poética – um projeto empreendedor
Maria Joana Brito da Silva Montes (UFABC)

Oficina didática “conhecendo as aves”: divulgando ciência em um voo pela história evolutiva das aves
Rafaela Bobato, Fernando Sedor, Camilla Felippe (Universidade Federal do Paraná)

Programa “Ciência vai à escola”: construindo uma visão de ciência na educação básica
Luciana Cristina de Carvalho, Victor Eduardo Pauliv, Rafaela Bobato,Camilla Felippe, Joyce Ana Teixeira, Heron Omar Arraya Cazón, Flávia Schlichta, Josiane Nunes Delfino, Ana Paula Farias Waltrick, Bárbara Valéria Andrade, Euclides Fontoura da Silva Junior (in memorian), Fernando Antonio Sedor (Museu de Ciências Naturais – Setor de Ciências Biológicas – Universidade Federal do Paraná)

Imunologia nas escolas
Paulo Cunha (iii-INCT)

Sessão 19 (Divulgação científico e ensino)

Sala CL04, 10h às 12h

Debatedora: Ms. Juliana Meres Costa (IEL-Labjor-Unicamp)

Taller de electromagnetismo y sonido para docentes y investigadores
José M. Triano (Universidad Nacional de Entre Ríos – UNER)

CInAPCe, rádio nômade, comunica-brincadeira: Uma metodologia de comunicação científica em neurociências para alunos do ensino básico
Juliano Luis Pereira Sanches (IEL-Labjor-Unicamp)

Experiências escolares em contexto de mobilidade internacional
Viviane Silveira Monteiro (Unicamp)

Relato de experiência em divulgação científica: evento “Em clima de saúde: prevenindo com ciência”, integrante da Semana Nacional de Ciência e Tecnologia de 2011
Walleska de Rezende Modena Barcelos Goes (Centro de Pesquisas René Rachou- FIOCRUZ MINAS)

Cultura científica universitária e a epistemologia das ciências
Rafael Guerreiro Lara, Oswaldo Cezar Duarte Silva, Fernando Souza Evangelista, Felipe Garcia Ken Kamiya, Guilherme Henrique Vermiglio, João Vitor Silva Colombo, Pedro Edson Martins Amaral, Rodolfo Akio Ushida, Graciela de Souza Oliver (UFABC)

Sessão 20 (Divulgação científica e novas mídias)

Sala CL07, das 10h às 12h

Debatedor: Ms Atila Iamarino (ScienceBlogs Brasil)

Coabitando
Carolina Yonamine (USP)

Elaboração do site do Hospital de Ruminantes da Faculdade de Medicina Veterinária da Universidade de São Paulo
Gabriela Kämpf (USP)

O uso de Portais Corporativos para a disseminação do conhecimento: a experiência do Portal GAIA/CTI
Nanci Gardim (Centro de Tecnologia da Informação Renato Archer -CTI)

A comunidade escolar caminhou do lápis ao teclado virtual: quais foram e quais são os desafios do CanalCiência?
Márcia Rocha da Silva, Joelma Fernanda Carneiro Silva e Otávio Borges Maia (Ibict/MCTI)

Sessão 21 (Educação não formal, museus, exposições)

Sala CL09, das 9h às 10h30

Debatedor: Prof. Dr. Márcio Barreto (FCA e Labjor-Unicamp)

Exposição Energia & Vida e Prática Pedagógica: uma avaliação de mérito e impacto
Irany da Silva Murta (Fundação Cesgranrio)

Concepções de ciência presentes na divulgação e prática de instituições não formais de ensino de ciências
Thayse Zambon Barbosa Aragão (Unicamp)

A percepção sobre a função e importância dos Museus e Centros de Ciências para a compreensão dos conhecimentos científico-tecnológicos presentes na vida cotidiana
Bárbara Pacheco C. S. Lopes (UFSCar)

O papel da universidade na educação científica: a experiência do Museu Exploratório de Ciências da Unicamp
Adriana de Lima Barbosa (IEL-Labjor-Unicamp)

Sessão 22 (Divulgação cultural e cultura popular)

Sala CL09, 10h30 às 12h30

Debatedor: Prof. Dr. Carlos Rodrigues Brandão (Unicamp/UFU)

A divulgação cultural na Escola de Capoeira Angola Resistência
Danilo de Abreu e Silva (IEL-Labjor-Unicamp/Escola de Capoeira Angola Resistência); Valdisinei Ribeiro Lacerda (Faculdades Anhanguera (FAC)/ Escola de Capoeira Angola Resistência)

As danças populares brasileiras, ontem e hoje
Roberta Cristina de Paula (Unicamp)

Investigação e experiências de aprendizagens não-formais de música entre Ogãs de um centro umbandista de Campinas-SP
Nathan Tejada de Podestá (IA-Unicamp)

A trilha sonora como gênese do processo criativo na obra de Moacir Santos
Lucas Zangirolami Bonetti (IA-Unicamp)

Orquestra de Berimbaus Navio Negreiro
Leonardo Lopes Ferreira (Faculdade Anhanguera / Escola de Capoeira Angola Resistência)

Sessão 23 (Divulgação científicas, blogs e novas mídias)

Sala CL14, das 9h às 10h30

Debatedora: Profa. Dra. Marta Kanashiro (Labjor-Unicamp)

A divulgação científica da nutrição e o adolescente: (des)encontros em redes sociais on-line?
Luciana Sales Purcino (IEL-Labjor-Unicamp)

Blogs de ciência – divulgação científica e participação
Vanessa Oliveira Fagundes (IEL-Labjor-Unicamp)

O blog como meio de divulgação científica e cultural: Um estudo sobre a rede ScienceBlogs™ Brasil.
Maria Clara Vieira Jacheta Rabelo (IEL-Labjor-Unicamp)

Sessão 24 (Divulgação científica e ensino)

Sala CL14, das 10h30 às 12h30

Debatedor: Prof. Dr. Peter Schulz (IFGW-Unicamp)

O ensino das ciências naturais para alunos surdos no ensino médio: desafios e práticas dos professores da Escola Aloysio Chaves
Esilene dos Santos Reis (UEPA)

PIBID: Relato de experiência numa feira de ciências no ensino fundamental
Heloíza Navarro de Novaes (Universidade Estadual de Montes Claros)

Física e Competências em uma Educação Participativa, a escrita como método de avaliação
Wagner Garcia Pereira (FE-USP)

Uma leitura de divulgação científica sobre física quântica no ensino médio
André Coelho da Silva (Unicamp)

Leitura de um pequeno texto de divulgação científica por ingressantes na Unicamp
Maira Lavalhegas Hallack (Unicamp)

Total: 13 sessões, 59 trabalhos


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